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En busca de la armonía en el proceso de enseñanza

Académicos
Cant. Páginas Tamaño Tipo Papel Encuadernación
70 21x14 Obra 80 grs.
Resumen

“Hay tantas opciones de pedagogías diferentes que nos invitan a implementar, cambiando continuamente… entonces, pensemos más allá de la pedagogía y la técnica: ¿qué base es importante construir y acompañar en el desarrollo del ser?”. Con esta pregunta que me formulé hace unos años, comencé una investigación para diseñar una guía práctica referida a mi ejercicio docente diario en el aula, que además fuera una base para el desarrollo integral del ser, tanto cognitivo como emocional. Es decir, más allá de las pedagogías anteriores y actuales, ¿hemos pensado, a nivel país y a nivel global, cómo podemos acompañar el desarrollo del ser humano desde una mirada sistémica? Tal vez llegó el momento de pensar juntos cuáles son los estímulos más importantes para desarrollar en el ser, que sirvan a todos como base, más allá de una pedagogía particular y de la necesidad particular del mundo de hoy. El objetivo es acompañar al desarrollo de un ser pleno y confiado en sus capacidades naturales, para que pueda compartirlas con el mundo que lo rodea.

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Carolina Pairola es profesora de Enseñanza Primaria del Instituto Superior Marista, Licenciada en Administración por la UBA, y Máster en Administración de la Universidad Torcuato Di Tella. También estudió administración, becada, en la Universidad de Salamanca, España. Se desempeñó en cargos de gestión en Universidades e Institutos superiores, y como docente en diferentes niveles educativos: universitario, secundario y primario. Su interés es la enseñanza y descubrir cómo lograr, cada día, entusiasmar a los alumnos para que disfruten el camino del aprendizaje.

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